КАК РОДИТЕЛИ МОГУТ ПОМОЧЬ СВОИМ ДЕТЯМ СПРАВИТЬСЯ С РАЗВОДОМ ИЛИ РАССТАВАНИЕМ

Аннотация:
Будь то выбор и возможности, предлагаемые нашей повседневной жизнью, или скорость отношений и отсутствие знаний о партнере, множественные отношения заканчиваются разделением. В этой статье предпринята попытка найти подходы и дать рекомендации родителям в разлуке для более дружественного к ребенку процесса. Для взрослых важно понимать, что их личное разделение не должно влиять на их способность быть партнером как родители. Так же, как физическое разделение не означает, что это произошло на эмоциональном уровне. Также важно избегать помещения ребенка в нехарактерные для возраста роли, а именно, чтобы встать на сторону одного или обоих родителей в конфликте лояльности. Часто родительские послания детям «обременяют» их ожиданиями, которые сами дети не могут вынести, но из-за преданности родителю они участвуют в этих симбиотических, крепких, но иногда нездоровых отношениях.

Ключевые слова:
РАЗВОД, РАЗДЕЛЕНИЕ, ПОДДЕРЖКА, РОДИТЕЛЬСКИЕ СООБЩЕНИЯ, ДЕТИ, РЕСУРСЫ ДЛЯ ПЕРЕМЕН

Description:
Many relationships end with a breakup nowadays. Whether due to all the possibilities modern life offers or the rapid speed at which human interactions progress and on the other hand insufficient knowledge about the other partner. This paper examines different approaches and it is oriented towards couples undergoing break up by giving them advice on how to make it easier for the children. It is important for the adults to comprehend that in such an event their parental duties must not be affected. Couples should also keep in mind that not always a physical separation is associated with emotional one. Another important thing parents must avoid is placing their child in a situation which is uncommon for it`s age. Such situation is forcing the child to choose a side thus leading to loyalty conflicts. Oftentimes parental messages provoke expectations that not only children are unable to handle but force them participate in a strong symbiotic yet unhealthy relations.

Key words:
DIVORCE, BREAK UP, SUPPORT, PARENTAL MESSAGES, ANALYSIS, CHILDREN, RESOURCES OF CHANGE