Аннотация:Статья содержит теоретический анализ феномена и конструкта самоутверждения, на основе которого был создан новый исследовательский инструмент-тест для изучения стремления к самоутверждению. В анализе представлены основные направления в изучении данного феномена, выявлены качественные изменения самоутверждения в следующих друг за другом возрастах, на основании которых построена концепция автора о том, что в самоутверждении можно выделить две степени (два уровня), прослеживающие движение данного феномена и отмечающие динамику личностной и социальной зрелости субъекта. Более низкая степень самоутверждения - через принятие и одобрение окружающими наблюдается в более раннем, в подростковом возрасте, а более высокая (и более качественная степень) является самоутверждение через достижения, успехи и личностный рост, присущее юношескому возрасту. В статье представлены эмпирические результаты исследования, в котором прослеживается взаимосвязь между возрастом исследуемых молодых людей и степенями (уровнями) их самоутверждения.
Ключевые слова:СЕБЕУТВЪРЖДАВАНЕ, СТЕПЕНИ НА СЕБЕУТВЪРЖДАВАНЕ, ТЕСТ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕТО МУ, ЛИЧНОСТЕН РАСТЕЖ, ЮНОШЕСКА ВЪЗРАСТ, САМОУТВЕРЖДЕНИЕ, СТЕПЕНЬ САМОУТВЕРЖДЕНИЯ, ТЕСТ ЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНОЙ РОСТ, ЮНОШЕСКИЙ ВОЗРАСТ